Programa da Disciplina

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
DEPARTAMENTO DE ECONOMIA - CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
DISCIPLINA: ECONOMIA MONETÁRIA E FINANCEIRA (ECO- 1.116) - 1º. sem/2013
Profª. Márcia Bezerra

1)       Ementa: Conceito de moeda; padrões monetários; origens e evolução do sistema monetário: o banco central e os bancos comerciais; operacionalidade da política monetária; determinação da taxa de juros; demanda e oferta de moeda nas teorias neoclássica e keynesiana; metas de inflação, inovação financeira e política monetária.

2)       Objetivos: Propiciar aos alunos conhecimento dos temas tratados na disciplina, através da apresentação dos conceitos básicos e da estruturação do sistema monetário e financeiro, dos modos de operação da política monetária e do papel da moeda nas economias capitalistas em distintas teorias.

3)      Conteúdo programático e bibliografia:

1ª Aula :Introdução ao curso, distribuição e discussão do programa

Tópico 1: A evolução da moeda e a estruturação do sistema monetário.

Carvalho, F.J.C. et al Economia Monetária e Financeira. Rio de Janeiro: Campus, 2007, Capítulo 1.
Galbraith, J.K. Moeda: de onde veio, para onde foi. São Paulo, Novos Umbrais, 1983, 2a. edição. Capítulos 1 e 2.
Lopes e Vasconcellos (orgs). Manual de Macroeconomia: nível básico e intermediário. São Paulo: Atlas, 1998, Capítulo 2.

Tópico 2: Bancos comerciais, instituições financeiras bancárias e não bancárias

Carvalho, F.J.C. et al  Economia Monetária e Financeira. Rio de Janeiro: Campus, 2007, Capítulos 16 e 17.
Galbraith, J.K. Moeda: de onde veio, para onde foi. São Paulo, Novos Umbrais, 1983, 2a. edição. Capítulos 3, 5.
Minsky, H.P. Estabilizando uma economia instável. Osasco, SP: Novo Século Editora, 2009, cap. 10.

Tópico 3: Banco Central

Carvalho, F.J.C. et al  Economia Monetária e Financeira. Rio de Janeiro: Campus, 2007, Capítulo 2
Galbraith, J.K. Moeda: de onde veio, para onde foi. São Paulo, Novos Umbrais, 1983, 2a. edição. Capítulo 4
Lopes e Vasconcellos (orgs). Manual de Macroeconomia: nível básico e intermediário. São Paulo:Atlas, 1998, Capítulo 2.

Tópico 4: Operacionalidade da Política Monetária: objetivos, instrumentos e formação das taxas de juros.

Carvalho, F.J.C. et ai Economia Monetária e Financeira. Rio de Janeiro: Campus, 2007, Capítulos 12 e 13.
Romer, D. “Keynesian Macroeconomics without the LM Curve”, Journal of Economic Perspectives, vol. 14(2): 149-69. (2000)
Oliveira e Carvalho O componente “custo de oportunidade”do spread bancário no Brasil: uma abordagem pós-keynesiana. Economia e Sociedade, Campinas. V. 16, n. 3 (31): 371-404, dez. (2007)

Tópico 5: Mecanismos de Transmissão da Política Monetária.
Carvalho, F.J.C. et al Economia Monetária e Financeira. Rio de Janeiro: Campus, 2007, Capítulo 14

Lopes, F. O mecanismo de transmissão de política monetária numa economia em processo de estabilização: notas sobre o caso do Brasil. Revista de Economia Política, vol. 17, n. 3 (67), julho-setembro/1997

Tópico 6: A Teoria Quantitativa da Moeda (TQM).
Lopes e Vasconcellos (orgs). Manual de Macroeconomia: nível básico e intermediário. São Paulo:Atlas, 1998, Capítulo 2.
Wicksell, K. "Lições de Economia Política" e "A influência da taxa de juros sobre os preços", in Carneiro, R. (org.) Os Clássicos da Economia, Volume I. São Paulo: Ática, 1997, páginas 253-278.

Tópico 7: A demanda por moeda, a escolha de ativos e a preferência pela liquidez em Keynes.

Carvalho, F.J.C. et al Economia Monetária e Financeira. Rio de Janeiro: Campus, 2007, Capítulo 3 e 21 (item 1).
Macedo e Silva, A.C. Macroeconomia Sem Equilíbrio. Petrópolis: Vozes, 1999. Capítulo 9.
Amado, A. M. “O Real e o monetário em Economia: traços ortodoxos e heterodoxos do pensamento econômico”, In: Silva, M.L.F (org). Moeda e Produção: teorias comparadas. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 1992. P.285-314.
Keynes, J.M A Teoria Geral do Emprego, do Juro e da Moeda. São Paulo: Atlas, 1982 (Capítulo 17).
Keynes, J.M. "A teoria da taxa de juros", in Szmrecsány, T. (org.) Keynes. Coleção Grandes Cientistas Sociais. São Paulo: Ática, 1984, páginas 160 a 166.

Tópico 8: A política monetária no modelo de Keynes.

Carvalho, F.J.C. et ai Economia Monetária e Financeira. Rio de Janeiro: Campus, 2007, Capítulo 7.
Keynes, J.M. "A teoria geral do emprego", in Szmrecsány, T. (org.) Keynes. Coleção Grandes Cientistas Sociais. São Paulo: Ática, 1984, páginas 167 a 179.
Fiocca, D. A oferta de moeda na macroeconomia Keynesiana. São Paulo: Paz e Terra, 2000.

Tópico 9: Modelos da síntese neoclássico-keynesiana de demanda por moeda.
Tobin, J. "Moeda, capital e outras reservas de valor", in IPEA Clássicos da Literatura Econômica. Rio de Janeiro, IPEA/INPES, 1988, páginas 383 a 395.

Tópico 10: O regime de metas de inflação

Carvalho, F.J.C. et ai Economia Monetária e Financeira. Rio de Janeiro: Campus, 2007, Capítulo 11.
Noronha, L.E.P. O canal cambial de transmissão da política monetária no regime de metas de inflação no Brasil. Dissertação de Mestrado, UFRJ, Nov./2007

Tópico 10: Instabilidade e crises financeiras

Galbraith, J.K. Moeda: de onde veio, para onde foi. São Paulo, Novos Umbrais, 1983, 2a. edição. Capítulos 14 e 15.
Kindlberger, C.Manias, pânicos e crashers: Um histórico das crises financeiras. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2000. Capítulos 1 e 2.
Eichengreen, B. (2003). Crises financeiras: análise, prevenção e gestão. Rio de Janeiro: Campus, 2003.
Vidotto, Carlos (2008) “o espectro de Keynes ronda a América: hipotecas, securitização e crise financeira nos Estados Unidos”. In: Sicsú, João e Vidotto, Carlos (orgs) Economia do Desenvolvimento: Teoria e Política Keynesianas. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.
Krugman, P. Um basta à depressão econômica! Proposta para uma recuperação plena e real da economia mundial. Rio de Janeiro: Elsevier, 2012.
Davdson. P. A Grande crise financeira de 2008-2009 (Post Scriptum) in John Maynard Keynes. São Paulo: Actual Editora, 2011.

4. Avaliações:
O calendário das três avaliações obrigatórias será o seguinte: 1a. aval. 15/03/13; 2a. aval. 26/04/13; 3a. aval. 03/06/13. 4ª aval. 14/06/13.

Observações Fundamentais:

1)      Solicita-se a não utilização de celulares e congêneres em sala de aula.
2)      Os alunos que perderem as provas nas datas estipuladas poderão solicitar nova oportunidade até 3 dias após sua realização, através de requerimento junto ao departamento, conforme regimento em vigor.
3)      Os alunos têm direito a 25% de faltas de aula. Os que ultrapassarem este limite serão reprovados por falta. É vedado o abono de faltas.
4)      Alunas que entrarem com pedido de licença-maternidade farão avaliações em sala de aula, conforme Resolução 053/2000 CONSEPE, de 8/10/2000.
5)      Horário para atendimento aos alunos: 10: 45 às 12:45 ( sexta-feira).

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